一、通讀全文

考生在做閱讀理解的時(shí)候，首先需要閱讀整篇文章，大致理解文章的意思，弄明白文章說的是什么，首次閱讀不需要考生在單獨(dú)的句子和詞匯上糾結(jié)。主要是要弄清楚文章的整體思路和中心。只有理解了文章的整體意思，接下來我們才能更好的做題。

二、瀏覽選項(xiàng)

考生在閱讀文章之后，弄懂文章的大題含義之后，這個(gè)時(shí)候考生需要閱讀文章后面的選項(xiàng)了，瀏覽問題的題干和選項(xiàng)。理解這道題具體問的是什么，理解了題干所問的是什么，就需要考生再返回原文答案的位置，仔細(xì)推敲，選出正確的答案。

三、聯(lián)系上下文

在考生通讀文章的時(shí)候，我們或許會(huì)遇到不懂的句子，這個(gè)時(shí)候就需要考生聯(lián)系上下文，推敲不懂的句子的含義，一些不懂的生字詞也可以結(jié)合上下文來進(jìn)行猜測，這樣會(huì)幫助我們更好地理解文章。

四、熟能生巧

題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于英語閱讀理解來說是比較有效果的，考生在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候一定要多做題，在做題的過程中掌握閱讀的解題規(guī)律和技巧，提高閱讀速度和能力。距離醫(yī)博考試的時(shí)間越來越近，考生在備考的期間一定要保證每天一到兩篇的閱讀理解文章練習(xí)，掌握做題技巧，保持做題手感。

五、積累足夠的詞匯量

我們都知道文章都是由詞匯組成的，因此掌握一定的詞匯量對(duì)閱讀是必不可少的，考生在備考的期間一定要保證單詞的背誦，積累足夠的閱讀量能夠讓自己更加快速的理解文章的意思。平時(shí)在閱讀時(shí)候也要有意識(shí)的多積累一些有效的詞匯，平時(shí)多閱讀句型，能夠增加自己的詞匯量，對(duì)于理解閱讀就會(huì)更加容易上手了。特別是醫(yī)博英語中涉及到很多專業(yè)性的詞匯，考生一定要掌握足夠的詞匯量，迅速理解閱讀理解的文章。