摘要:上海財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一流學(xué)科平臺特色團(tuán)隊2023年招收博士研究生簡章,通過“直接攻博”“碩博連讀”和“申請考核”制選拔吸引優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀生源進(jìn)入學(xué)科平臺,積極探索本碩博貫通式長學(xué)制培養(yǎng)。
一、項目背景
為落實上海財經(jīng)大學(xué)“十四五”規(guī)劃及“雙一流”建設(shè)方案,實現(xiàn)2022-2025年建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo),上海財經(jīng)大學(xué)投入建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科特區(qū),以“強特色、創(chuàng)一流”為主線,全面深化“雙一流”改革,推動應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一流學(xué)科加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)。
作為國內(nèi)頂尖的財經(jīng)類院校,上海財經(jīng)大學(xué)高度重視應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科平臺的人才建設(shè),通過組建特色學(xué)科團(tuán)隊方式獨立招收培養(yǎng)博士研究生,以提高應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量。改革將充分發(fā)揮自身學(xué)科特長與優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)科交叉與融合,在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方案、資源投入和招生模式等方面不斷探索、創(chuàng)新和完善,形成有競爭力的一流特色團(tuán)隊創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
二、特色團(tuán)隊及招生計劃
本項目由上海財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科平臺發(fā)起建設(shè)與管理,匯聚眾多應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科相關(guān)學(xué)院的核心師資力量和研究資源,旨在培養(yǎng)更具競爭力的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)高層次創(chuàng)新特色人才。學(xué)科平臺組建“金融”“財政投資”“數(shù)量經(jīng)濟(jì)”“國貿(mào)產(chǎn)經(jīng)”“區(qū)域經(jīng)濟(jì)”五大特色學(xué)科團(tuán)隊,通過團(tuán)隊形式獨立招收并培養(yǎng)博士生,每個特色團(tuán)隊單列招生計劃3名。
三、培養(yǎng)特色與優(yōu)勢
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
增強平臺內(nèi)各學(xué)科團(tuán)隊間的實質(zhì)性聯(lián)系和交叉機會,促進(jìn)學(xué)科間交叉融合。力求將學(xué)科最前沿內(nèi)容納入培養(yǎng)框架,鼓勵發(fā)展新型學(xué)科增長點的創(chuàng)新人才。
加快推進(jìn)本碩博貫通式人才培養(yǎng),為每個博士生量身打造個性化培養(yǎng)方案。允許學(xué)生在平臺內(nèi)自主選擇主修學(xué)科和次修學(xué)科,可跨學(xué)科選擇研究方向。實施平臺內(nèi)部定期開展學(xué)術(shù)討論制度,在學(xué)科間交叉融合的過程中,培養(yǎng)視野更開闊、能力范圍更廣的復(fù)合型人才。
2.組建跨學(xué)科導(dǎo)師組
通過跨學(xué)科復(fù)合交叉培養(yǎng)模式實現(xiàn)學(xué)生復(fù)合型能力的塑造。博士生需跨學(xué)科選擇組建導(dǎo)師組,導(dǎo)師組包含一位主導(dǎo)師、兩位副導(dǎo)師,至少一位副導(dǎo)師來自于其他團(tuán)隊的指導(dǎo)教師。
3.加大各類資源投入
“雙一流”財政專項資金、自籌資金、學(xué)校獲取的社會資源等方面優(yōu)先向各特色團(tuán)隊生源傾斜。為平臺內(nèi)博士生提供更多資源,如:豐富的學(xué)術(shù)交流機會、相對集中的學(xué)習(xí)場地、較高的生活津貼等,為博士生提供落到實處的全方位支持。
4.建立以“博士生為中心”人才培養(yǎng)范式
建立以“博士生為中心”的個性化人才培養(yǎng)體系。建立基本文獻(xiàn)閱讀制度,明確數(shù)量與種類。規(guī)范博士生科研訓(xùn)練,設(shè)置多元化學(xué)術(shù)評價指標(biāo)體系。要求博士生參與學(xué)術(shù)活動、教學(xué)實踐、社會調(diào)查,明確參與科研項目、學(xué)術(shù)會議、學(xué)期匯報、讀書報告等活動的形式與數(shù)量。
四、招生選拔方式改革
通過“直接攻博”“碩博連讀”和“申請考核”制選拔吸引優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀生源進(jìn)入學(xué)科平臺,積極探索本碩博貫通式長學(xué)制培養(yǎng)。招生指標(biāo)向特色學(xué)科團(tuán)隊傾斜,賦予團(tuán)隊指導(dǎo)教師更大的招生自主權(quán)。
五、報考錄取程序
1.報考階段,申請者在報名系統(tǒng)里選擇填報特色團(tuán)隊中的指導(dǎo)教師作為主導(dǎo)師,導(dǎo)師所屬專業(yè)作為主修專業(yè),并向主導(dǎo)師所屬學(xué)院(所)遞交報考材料。
2.特色團(tuán)隊組成由報考導(dǎo)師為主的綜合考核小組,根據(jù)申請材料對其科研潛質(zhì)和基本素質(zhì)進(jìn)行初選,自主確定綜合考核名單,組織綜合考核并擇優(yōu)確定錄取名單。
3.未進(jìn)入特色團(tuán)隊組織的綜合考核的考生,可繼續(xù)參加由學(xué)院(所)組織的綜合考核選拔,并按照學(xué)院(所)的選拔錄取程序錄取為非學(xué)科平臺的博士研究生。
六、平臺學(xué)生管理
納入本平臺的博士研究生,學(xué)籍和日常事務(wù)性管理由主修專業(yè)所屬學(xué)院(所)進(jìn)行,學(xué)術(shù)活動主題相關(guān)內(nèi)容由學(xué)科平臺統(tǒng)一進(jìn)行管理和組織。平臺將在助推博士生之間的接觸與交流,促進(jìn)博士生的合作與發(fā)展,協(xié)調(diào)并支持博士生與團(tuán)隊導(dǎo)師間的互動與交流等方面發(fā)揮積極作用。
七、基本修業(yè)年限與學(xué)位授予
本平臺“直接攻博”和“碩博連讀”學(xué)生的基本修業(yè)年限為5年,“申請考核”制博士生的基本修業(yè)年限為4年。修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的學(xué)分,通過學(xué)科綜合考試,完成規(guī)定的科研工作并達(dá)到創(chuàng)新性成果要求,通過學(xué)位論文答辯者,可獲得由上海財經(jīng)大學(xué)頒發(fā)的主修專業(yè)博士研究生畢業(yè)證書,并獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,同時還將獲得應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科平臺特色人才項目培養(yǎng)證書。
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