五月开心婷婷综合影院,亚洲成a人片在线观看88,欧美福利视频一线,在线看国产精品黄v

  • 
    <dfn id="2ki4g"></dfn><menu id="2ki4g"><code id="2ki4g"></code></menu>
    <center id="2ki4g"></center>
  • <tbody id="2ki4g"></tbody>

    2014年上半年程序員考試下午真題

    程序員 責(zé)任編輯:YLM 2017-08-17

    添加老師微信

    備考咨詢

    加我微信

    摘要:以下是由希賽網(wǎng)整理的2014年上半年程序員考試下午真題​,希望對(duì)備考程序員考試的考生有所幫助。

    2014年上半年程序員考試下午真題: 

    >>>點(diǎn)擊進(jìn)入軟考初級(jí)程序員歷年真題下載

    ● 閱讀以下說明和流程圖,填補(bǔ)流程圖中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明】

    指定網(wǎng)頁中,某個(gè)關(guān)鍵詞出現(xiàn)的次數(shù)除以該網(wǎng)頁長度稱為該關(guān)鍵詞在此網(wǎng)頁中的詞頻。對(duì)新聞?lì)惥W(wǎng)頁,存在一組公共的關(guān)鍵詞。因此,每個(gè)新聞網(wǎng)頁都存在一組詞頻,稱為該新聞網(wǎng)頁的特征向量。

    設(shè)兩個(gè)新聞網(wǎng)頁的特征向量分別為:甲(a1,a2,…,ak)、乙(b1,b2,…,bk),則計(jì)算這兩個(gè)網(wǎng)頁的相似度時(shí)需要先計(jì)算它們的內(nèi)積S=a1b1+a2b2+…+akbk。一般情況下,新聞網(wǎng)頁特征向量的維數(shù)是巨大的,但每個(gè)特征向量中非零元素卻并不多。為了節(jié)省存儲(chǔ)空間和計(jì)算時(shí)間,我們依次用特征向量中非零元素的序號(hào)及相應(yīng)的詞頻值來簡化特征向量。為此,我們用(NA(i),A(i)|i=1,2,…,m)和(NB(j),B(j)|j=1,2,…,n)來簡化兩個(gè)網(wǎng)頁的特征向量。其中:NA(i)從前到后描述了特征向量甲中非零元素A(i)的序號(hào)(NB(1)<na(2)<…),nb(j)從前到后描述了特征向量乙中非零元素b(j)的序號(hào)(nb(1)<nb(2)<…)。< p="">

    下面的流程圖描述了計(jì)算這兩個(gè)將征向量內(nèi)積S的過程。

    1.png

    ● 閱讀以下說明和C函數(shù),填補(bǔ)代碼中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明1】

    函數(shù)isPrime(int n)的功能是判斷n是否為素?cái)?shù)。若是,則返回1,否則返回0。素?cái)?shù)是只能被1和自己整除的正整數(shù)。例如,最小的5個(gè)素?cái)?shù)是2,3,5,7,11。

    【C函數(shù)】

    int isPrime (int n)

    {

    int k, t;

    if (n==2) return 1;

    if(n<2|| (1) ) return 0; /* 小于2的數(shù)或大于2的偶數(shù)不是素?cái)?shù) */

    t=(int)sqrt(n)+1;

    for (k=3; k

    if ( (2) ) return 0;

    return 1;

    }

    【說明2】

    函數(shù)int minOne(int arr[], int k)的功能是用遞歸方法求指定數(shù)組中前k個(gè)元素中的最小者,并作為函數(shù)值返回。

    【C函數(shù)】

    int minOne (int arr[], int k)

    {

    int t;

    assert (k>0) ;

    if(k==1)

    return (3) ;

    t=minOne(arr+1, (4) ;

    if (arr[0]<t)< p="">

    return arr[0];

    return (5) ;

    }

    ● 閱讀以下說明和C程序,填補(bǔ)代碼中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明】函數(shù)areAnagrams(char *fstword, char *sndword)的功能是判斷fstword和sndword中的單詞(不區(qū)分大小寫)是否互為變位詞,若是則返回1,否則返回0。所謂變位詞是指兩個(gè)單詞是由相同字母的不同排列得到的。例如,“triangle”與“integral”互為變位詞,而“dumbest”與“stumble”不是。

    函數(shù)areAnagrams的處理思路是檢測兩個(gè)單詞是否包含相同的字母且每個(gè)字母出現(xiàn)的次數(shù)也相同。過程是先計(jì)算第一個(gè)單詞(即fstword中的單詞)中各字母的出現(xiàn)次數(shù)并記錄在數(shù)組counter中,然后掃描第二個(gè)單詞(即sndword中的單詞)的各字母,若在第二個(gè)單詞中遇到與第一個(gè)單詞相同的字母,就將相應(yīng)的計(jì)數(shù)變量值減1,若在第二個(gè)單詞中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)單詞中不存在的字母,則可斷定這兩個(gè)單詞不構(gòu)成變位詞。最后掃描用于計(jì)數(shù)的數(shù)組counter各元素,若兩個(gè)單詞互為變位詞,則counter的所有元素值都為0。

    函數(shù)areAnagrams中用到的部分標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)如下表所述。

    2.png

    【C函數(shù)】

    int areAnagrams (char *fstword, char *sndword

    {

    int index;

    int counter [26]={0}; /* counter[i]為英文字母表第i個(gè)字母出現(xiàn)的次數(shù),'A'或'a'為第0個(gè),'B'或'b'為第1個(gè),依此類推 */

    if ( (1) ) /* 兩個(gè)單詞相同時(shí)不互為變位詞 */

    return 0;

    while(*fstword) { /* 計(jì)算第一個(gè)單詞中各字母出現(xiàn)的次數(shù) */

    if (isalpha (*fstword)) {

    if (isupper (*fstword))

    counter [*fstword -'A']++;

    else

    counter [*fstword -'a']++;

    (2) ; /* 下一個(gè)字符 */

    }

    }

    while (*sndword) {

    if (isalpha (*sndword)) {

    index= isupper (*sndword) ? *sndword -'A': *sndword -'a';

    if (counter [index] )

    counter [index] --;

    else

    (3) ;

    }

    (4) ; /* 下一個(gè)字符 */

    }

    for (index = 0; index<26; index++)

    if ( (5) )

    return 0;

    return 1;

    }

    ●閱讀以下說明和C函數(shù),填補(bǔ)代碼中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明】

    函數(shù)ReverseList(LinkList headptr)的功能是將含有頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表就地逆置。處理思路是將鏈表中的指針逆轉(zhuǎn),即將原鏈表看成由兩部分組成:已經(jīng)完成逆置的部分和未完成逆置的部分,令s指向未逆置部分的第一個(gè)結(jié)點(diǎn),并將該結(jié)點(diǎn)插入已完成部分的表頭(頭結(jié)點(diǎn)之后),直到全部結(jié)點(diǎn)的指針域都修改完成為止。

    例如,某單鏈表如圖4-1所示,逆置過程中指針s的變化情況如圖4-2所示。

    3.png
    4.png

    鏈表結(jié)點(diǎn)類型定義如下:

    typedef struct Node {

    int data;

    struct Node *next,

    } Node, *LinkList;

    【C函數(shù)】

    void ReverseList (LinkList headptr)

    { //含頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表就地逆置,headptr為頭指針

    LinkList p, s;

    if ( (1) ) return; //空鏈表(僅有頭結(jié)點(diǎn))時(shí)無需處理

    p= (2) ; //令p指向第一個(gè)元素結(jié)點(diǎn)

    if (!p->next) return; //鏈表中僅有一個(gè)元素結(jié)點(diǎn)時(shí)無需處理

    s = p->next; //s指向第二個(gè)元素結(jié)點(diǎn)

    (3) = NULL; //設(shè)置第一個(gè)元素結(jié)點(diǎn)的指針域?yàn)榭?/p>

    while (s) {

    p= s; //令p指向未處理鏈表的第一個(gè)結(jié)點(diǎn)

    s= (4) ;

    p -> next - headptr -> next; //將p所指結(jié)點(diǎn)插入已完成部分的表頭

    headptr -> next = (5) ;

    }

    }

    閱讀下列說明、C++代碼和運(yùn)行結(jié)果,填補(bǔ)代碼中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明】

    對(duì)部分樂器進(jìn)行建模,其類圖如圖5-1所示,包括:樂器(Instrument)、管樂器(Wind)、打擊樂器(Percussion)、弦樂器(Stringed)、木管樂器(Woodwind)、銅管樂器(Brass)。

    5.png

    下面是實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的C++代碼,其中音樂類(Music)使用各類樂器(Instrument)進(jìn)行演奏和調(diào)音等操作。

    【C++代碼】

    #include

    using namespace std;

    enum Note { /* 枚舉各種音調(diào) */

    MIDDLE_C, C_SHARP, B_FLAT

    };

    class Instrument{ /* 抽象基類,樂器 */

    public:

    (1) ; //play函數(shù)接口

    virtual void adjust()=0; //adjust函數(shù)接口

    };

    class Wind (2) {

    public:

    void play(Note n) { cout<<"Wind.play()"<<n<<end1; p="" }<="">

    void adjust() { cout<<"Wind.adjust()"<<end1; p="" }<="">

    };

    /* 類Percussion和Stringed實(shí)現(xiàn)代碼略 */

    class Brass (3) {

    public:

    void play(Note n) { cout<<"Brass.play()"<<n<<end1; p="" }<="">

    void adjust() { cout<<"Brass.adjust ()"<<end1; p="" }<="">

    };

    class Woodwind : public Wind {

    public:

    void play(Note n) { cout<<"Woodwind.play()"<<n<<end1; p="" }<="">

    };

    class Music {

    public:

    void tune(Instrument* i) { i->play(MIDDLE_C); }

    void adjust(Instrument* i) { i->adjust(); }

    void tuneAll( (4) e[], int numIns) { /* 為每個(gè)樂器定調(diào) */

    for( int i=O; i<numlns; p="" {<="">

    this->tune(e[i]);

    this->adjust(e[i]);

    }

    }

    };

    /* 使用模板定義一個(gè)函數(shù)size,該函數(shù)將返回?cái)?shù)組array的元素個(gè)數(shù),實(shí)現(xiàn)代碼略 */

    int main() {

    Music* music= (5) Music();

    Instrument* orchestra[]={ new Wind(), new Woodwind() };

    music->tuneAll(orchestra, size(orchestra)); /* size數(shù)組orchestra的元素個(gè)數(shù) */

    for (int i=0; i<size p="" i++)<="">

    delete orchestra[i];

    delete music;

    }

    本程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為:

    Wind.play() 0

    Wind.adjust()

    Woodwind.play() 0

    Wind.adjust()

    ●閱讀以下說明和Java程序,填補(bǔ)代碼中的空缺(1)~(5),將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

    【說明】

    對(duì)部分樂器進(jìn)行建模,其類圖如圖6-1所示,包括:樂器(Instrument)、管樂器(Wind)、打擊樂器( Percussion)、弦樂器(Stringed)、木管樂器(Woodwind)、銅管樂器(Brass)。

    6.png

    下面是實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的Java代碼,其中音樂類(Music)使用各類樂器(Instrument)進(jìn)行演奏和調(diào)音等操作。

    【Java代碼】

    enum Note{ /* 枚舉各種音調(diào) */

    MIDD[LE_C, C_SHARP, B_FLAT; //其他略

    }

    interface Instrument { /* 接口,樂器 */

    (1) ; //play方法接口

    void adjust() ; //adjust方法接口

    }

    class Wind (2) {

    public void play(Note n) { System.out.println("Wind.play()"+n); }

    public void adjust() { System.out.println("Wind.adjust()"); }

    }

    /* 類Percussion和Stringet實(shí)現(xiàn)代碼略 */

    class Brass (3) {

    public void play(Note n) { System.out.println("Brass.play()"+n); }

    public void adjust () { System.out.println("Brass.adjust()"); }

    }

    class Woodwind extends Wind {

    public void play (Note n) { System.out.println("Woodwind.play()"+n); }

    }

    public

    void tune(Instrument i) { i.play(Note.MIDDLE_C); }

    void adjust(Instrument i) { i.adjust(); }

    void tuneAll (4) e ) {

    class Music {

    for(lnstrument i : e) {

    adjust(i);

    tune(i);

    }

    }

    public static void main(String[] args) {

    Music music= (5) Music();

    Instrument[] orchestra={ new Wind(), new Woodwind() };

    music.tuneAll(orchestra);

    }

    奉程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為:

    Wind.adjust()

    Wind.play() MIDDLE_C

    Wind.adjust()

    Woodwind.play() MIDDLE_C

    溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

    軟考備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

    去領(lǐng)取

    !
    咨詢在線老師!