第30題

當(dāng)前，越來越多的網(wǎng)絡(luò)作品將枯燥的文字化成輕松的視聽語言，不時植入段子企句或評論，讓年輕人樂此不疲，止土忍耐枯燥的能力，進(jìn)入不了深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)。但是，能真正滋養(yǎng)一個人的蒸述往往都帶著某種枯燥，需要讀者投入專注力去穿透抽象。由此有專家建議，年輕A跡書要先克服前30頁的閱讀痛苦，這樣才能獲得知識與快樂。

以下哪項如果為真，最能支持上述專家的觀點?

A:讀書本身就很枯燥，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。娛樂就是娛樂，所謂“娛樂式學(xué)習(xí)”并不存在

B:有些人拿起任何一本書都能津津有味地讀下去，即使連續(xù)讀30頁，也不會感到枯燥乏味。

C:一本書的前30頁往往是該書概念術(shù)語的首次展現(xiàn)，要想獲得閱讀的愉悅，就要越過這個門檻

D:那些讓人很舒服、不斷點頭的輕松閱讀，往往只是重復(fù)你既有認(rèn)知的無效閱讀。哪怕讀再多頁也無益處。

E:有些書即使硬著頭皮讀了前30頁。后面的文字仍不能讓人感到快樂并有所收獲。讀者將其棄置一邊也不奇怪。

試題答案：C

試題解析：

專家觀點：年輕人讀書要先克服前30頁的閱讀痛苦(方法)，這樣才能獲得知識與快樂(目的)。

A選項：題干并未論及“娛樂式學(xué)習(xí)”，無關(guān)選項。

B選項：存在“有些”，削弱力度較小。

C選項：要想獲得閱讀喜悅→越過30頁的門檻，支持。

D選項：并未涉及到專家的觀點“克服30頁的痛苦”，難以支持。

E選項：削弱了專家的觀點。